Projetos Didáticos com Internet 

1- O que significa trabalhar com projetos didáticos?

Trabalhar com o aluno de maneira que saia do convencional da sala de aula e venha a integrar o que se fala com a prática, construindo indivíduos com autonomia e disciplina, estimulando novos saberes.

2- Por que trabalhar com projetos nas aulas com TIC?

Para incentivar a pesquisa de assuntos relevantes com atividades que proporcionem  ao aluno  a criatividade e interatividade permitindo um progresso através das ferramentas que o professor se utiliza ligados a rede que estão sempre se atualizando e gerando mais conhecimento.

3- O tema de um projeto é escolhido pelos alunos, pelo professor ou coletivamente?

O professor aponta os tópicos (temas relevantes) e coletivamente é escolhido o tema que tem maior identificação.

4- Um projeto didático precisa ser interdisciplinar?

Pode-se então escolher um tema desenvolvendo-o especificamente ou associando aos diversos assuntos referentes ao conteúdo.

5- Como é feita a avaliação do que os alunos aprendem com o projeto pedagógico?

A avaliação associada ao conhecimento das habilidades e a utilização efetiva da própria tecnologia e através de um padrão escolhido pelo professor.

     Tendo em vista que os jovens cada vez mais se integram à comunicação de forma ágil a produzir dinâmicas originais de estudo é importante que os meios de interação usando a internet e seus inúmeros recursos possa proporcionar meios de ampliar os conhecimentos pedagógicos de qualidade nos estudos, voltadas para as habilidades cognitivas com certos limites. Com a Web gincanas as descobertas intuitivas são o ponto chave, as experiências e conhecimentos prévios auxiliam nas respostas curtas. Exemplificando: o professor escolhe o assunto, seleciona fontes na web, elabora perguntas, estabelece um sistema de pontuação e então publica-se desafios na página da web.